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ORIENTAÇÕES E CO-ORIENTAÇÕES

O desenvolvimento de um trabalho acadêmico, desde o TCC, a Iniciação Científica (IC) até a dissertação ou Tese se dá por meio do comprometimento do aluno (a), além da afinidade com a temática. Após uma reunião para a discussão acerca do desenvolvimento do projeto, o orientador (e, quando necessário, co-orientador) estabelece(m) um cronograma de ações onde, mensalmente, o discente deve apresentar um relatório sobre o seu desenvolvimento frente ao tema escolhido. Abaixo, alguns dos alunos que desenvolveram temas relacionados a especificidade do laboratório.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

 

Ana Catarina Gomes. Transição da carreira esportiva: comparação entre as décadas 1990 e 2000 - 2024.

Emilly de Souza Meriguis. Avaliação das variáveis comportamentais de crianças autistas com a utilização de música nas aulas de natação - Uma revisão de literatura - 2024.

Ana Júlia Pereira Menezes e Kaliane Márcia Freitas Ribeiro. As relações de liderança nas atléticas de Educação Física de Minas Gerais - 2022.

Larissa Aparecida Almeida de Assis. Tecnologia, inovação e movimentação: relação entre tempo de tela, conhecimento sobre brincadeiras e o nível de atividade física em crianças de 7 a 10 anos.. 2022.

Layla Fernandes Machado. Os Benefícios da prática de Watsu Shiatsu para qualidade de vida: Uma revisão - 2022. 

Hipsia Ferreira Alves. O impacto da pandemia em jovens escolares: O que a Educação Física pode nos falar - 2022.

Maria Clara Braz dos Santos. O impacto da pandemia nos hábitos alimentares e nível de atividade física em jovens escolares - 2022.

Gabriela de Freitas Claudino Ramos. A relação da fadiga mental no desempenho esportivo - 2021.

Alana Patrícia de Freitas Camêlo. Sedentarismo vs. Atividade Física: Relação com estados de estresse e ansiedade em universitários - 2021.

Rafaela Santos Domingues. Relação entre a Educação Física escolar e prática de atividades físicas em adolescentes Uma revisão - 2021

Géssyca Tolomeu de Oliveira. Estado de ansiedade, perspectivas de desempenho e motivação para o retorno aos treinos durante a pandemia COVID-19 - 2021. 

Géssyca Tolomeu de Oliveira / Beatriz Leite Mazzi. Os graduandos de Educação Física frente ao uso da tecnologia na escola - 2019.

Jéssica Santos Ferreira Prazeres / Luísa Helena Silva. Análise do comportamento de treinadores de voleibol de base feminino - 2019.

Gabriela Alvarenga Vieira Rodrigues. Relação entre prática regular de atividade física e níveis de ansiedade em estudantes universitários - 2019.

Lígia Cerceaux Linhares. Análise da estabilidade na performance de jovens nadadores em provas de Nado Livre - 2018.

Graziele Maciel Jorge. Avaliação do Desenvolvimento Longitudinal da Carreira Esportiva de Jovens Nadadores - 2018.

Thaiany Luna Pires Pereira. Avaliação das variáveis comportamentais e habilidades aquáticas de autistas participantes de um programa de natação - 2018.

Cristina Maria de Oliveira Trindade. Efeitos do exercício físico em portadores de diabetes mellitus tipo II na terceira idade - 2018.

Diana Izaias Sobreiras. Relação entre o potencial esportivo de jovens alunos-atletas e coping - 2018.

Mário Lemos. Efeito da idade relativa em nadadores participantes do mundial de esportes aquáticos Budapeste 2017 - 2018.

Humberto Greco Teixeira Pina. O efeito da idade relativa em atletas de snowboarding participantes dos jogos olímpicos de inverno - 2016.

Isabela Divina Costa Bastos. O efeito da idade relativa em esportes coletivos de invasão - Revisão de literatura - 2016.

Ana Luiza Rocha Lisboa. A motivação dos alunos do ensino médio nas aulas de Educação Física - 2016.

Suzana Maria da Silva Jorge. Relação da evasão das aulas de Educação Física e a utilização da tecnologia - 2016.

Sabrina Caroline dos Santos. Motivação para a prática de atividade física em idosos: uma revisão de literatura - 2015.

Felipe Valério Sousa Coimbra da Silva. Por que há (Des)motivação na Educação Física Escolar - 2014.

Otávio Gomide Costa. Efeito da idade relativa em nadadores participantes do mundial de esportes aquáticos de 2013 - 2014.

Iniciação Científica

Milla Miriane Vieira - Maturação Somática e desempenho de jovens de natação - (PIVIC 1S/UFOP - 2016/2017)

Graziele Maciel Jorge - Avaliação do desenvolvimento longitudinal da carreira esportiva de jovens nadadores - (PROBIC/FAPEMIG - 2016/2017)

Graziele Maciel Jorge - Avaliação do desenvolvimento longitudinal da carreira esportiva de jovens nadadores - Parte II - (PIVIC 1S/UFOP - 2017/2018)

Géssyca Tolomeu de Oliveira - Desempenho e estratégia de prova adotada em provas de 800 e 1500 metros livre - (PIVIC 1S/UFOP - 2017/2018)

Hipsia Ferreira Alves - Idosos e furiosos: Natação master e desempenho esportivo - (PIVIC 1S/UFOP - 2020/2021)

Ana Catarina Gomes - Transição de carreira esportiva para a aposentadoria de nadadores - (PIBIC/CNPq-2022-2023)

Maria Eduarda Sacramento Sechel - Como estão as atividades aquáticas nas Federais de Minas? Condições de funcionamento das piscinas - (PIP-1S/UFOP - 2023/2024)

Ana Vitória Fortes dos Reis - Análise de parâmetros psicofisiológicos e físico-motores e idosos praticantes  de hidroginástica - (PIBIC/CNPq - 2023/2024)

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